Метод подушки
Photo Images
Момент, когда мы засыпаем, и когда просыпаемся — две очень важные части нашего дня
Очень важно заложить нужные намерения, чтобы избежать негативного мышления и нежелательных мыслей.. Метод подушки — это продолжение привычных аффирмаций.
Метод подушки — это продолжение привычных аффирмаций.
Запишите эти аффирмации на листе бумаги и положите под подушку перед сном.
Почему этот метод работает?
-
Он помогает запрограммировать наше подсознание во сне.
-
Позволяет последним мыслям уходящего дня быть позитивными. Это оказывает положительное влияние на состояние сна, которое сохраняется до следующего утра.
-
Когда вы засыпаете, вы сохраняете намерение, отпуская сопротивление, которое может мешать исполнению ваших желаний.
Известные душевные стихи
В уютном уголке сидели мы вдвоем,
В открытое окно впивались наши очи,
И, напрягая слух, в безмолвии ночном
Чего-то ждали мы от этой тихой ночи.
Звон колокольчика нам чудился порой,
Пугал нас лай собак, тревожил листьев шорох…
О, сколько нежности и жалости немой,
Не тратя лишних слов, читали мы во взорах!
И сколько, сколько раз, сквозь сумрак новых лет,
Светиться будет мне тот уголок уютный,
И ночи тишина, и яркий лампы свет,
И сердца чуткого обман ежеминутный!
Алексей Апухтин
Что из того, что ты уже любила,
Кому-то, вспыхнув, отворяла дверь.
Все это до меня когда-то было,
Когда-то было в прошлом, не теперь.
Мы словно жизнью зажили второю,
Вторым дыханьем, песнею второй.
Ты счастлива, тебе светло со мною,
Как мне тепло и радостно с тобой.
Но почему же все-таки бывает,
Что незаметно, изредка, тайком
Вдруг словно тень на сердце набегает
И остро-остро колет холодком…
О нет, я превосходно понимаю,
Что ты со мною встретилась, любя.
И все-таки я где-то ощущаю,
Что, может быть, порою открываю
То, что уже открыто для тебя.
То вдруг умело галстук мне завяжешь,
Уверенной ли шуткой рассмешишь.
Намеком ли без слов о чем-то скажешь
Иль кулинарным чудом удивишь.
Да, это мне и дорого и мило,
И все-таки покажется порой,
Что все это уже, наверно, было,
Почти вот так же, только не со мной,
А как душа порой кричать готова,
Когда в минуту ласки, как во сне,
Ты вдруг шепнешь мне трепетное слово,
Которое лишь мне, быть может, ново,
Но прежде было сказано не мне.
Вот так же точно, может быть, порою
Нет-нет и твой вдруг потемнеет взгляд,
Хоть ясно, что и я перед тобою
Ни в чем былом отнюдь не виноват.
Когда любовь врывается вторая
В наш мир, горя, кружа и торопя,
Мы в ней не только радость открываем,
Мы все-таки в ней что-то повторяем,
Порой скрывая это от себя.
И даже говорим себе нередко,
Что первая была не так сильна,
И зелена, как тоненькая ветка,
И чуть наивна, и чуть-чуть смешна.
И целый век себе не признаемся,
Что, повстречавшись с новою, другой,
Какой-то частью все же остаемся
С ней, самой первой, чистой и смешной!
Двух равных песен в мире не бывает,
И сколько б звезд ни поманило вновь,
Но лишь одна волшебством обладает.
И, как ни хороша порой вторая,
Все ж берегите первую любовь!
Эдуард Асадов
И дни и ночи до утра
В степи бураны бушевали,
И вошки снегом заметали,
И заносили хутора.
Они врывались в мертвый дом —
И стекла в рамах дребезжали,
И снег сухой в старинной зале
Кружился в сумраке ночном.
Но был огонь — не угасая,
Светил в пристройке по ночам,
И мать всю ночь ходила там,
Глаз до рассвета не смыкая.
Она мерцавшую свечу
Старинной книгой заслонила
И, положив дитя к плечу,
Все напевала и ходила…
И ночь тянулась без конца…
Порой, дремотой обвевая,
Шумела тише вьюга злая,
Шуршала снегом у крыльца.
Когда ж буран в порыве диком
Внезапным шквалом налетал,
Казалось ей, что дом дрожал,
Что кто-то слабым, дальним криком
В степи на помощь призывал.
И до утра не раз слезами
Не усталый взор блестел,
И мальчик вздрагивал, глядел
Большими томными глазами…
Иван Бунин
Сколько раз я мечтала
в долгой жизни своей
постоять, как бывало,
возле этих дверей.
В эти стены вглядеться,
в этот тополь сухой,
отыскать свое детство
за чердачной стрехой.
Но стою и не верю
многолетней мечте:
просто двери как двери.
Неужели же те?
Просто чье-то жилище,
старый розовый дом.
Больше, лучше и чище
то, что знаю о нем.
Вот ведь что оказалось:
на родной стороне
ничего не осталось, —
все со мной и во мне.
Зря стою я у окон
в тихой улочке той:
дом — покинутый кокон,
дом — навеки пустой.
***
Открываю томик одинокий —
томик в переплёте полинялом.
Человек писал вот эти строки.
Я не знаю, для кого писал он.
Пусть он думал и любил иначе
и в столетьях мы не повстречались…
Если я от этих строчек плачу,
значит, мне они предназначались.
Вероника Тушнова
***
Какая грусть! Конец аллеи
Опять с утра исчез в пыли,
Опять серебряные змеи
Через сугробы поползли.
На небе ни клочка лазури,
В степи все гладко, все бело,
Один лишь ворон против бури
Крылами машет тяжело.
И на душе не рассветает,
В ней тот же холод, что кругом,
Лениво дума засыпает
Над умирающим трудом.
А все надежда в сердце тлеет,
Что, может быть, хоть невзначай,
Опять душа помолодеет,
Опять родной увидит край,
Где бури пролетают мимо,
Где дума страстная чиста,-
И посвященным только зримо
Цветет весна и красота.
Афанасий Фет
Мечты, желание и цели. Важна ли разница?
Рождество -волшебная пора. И в Рождественскую неделю принято гадать и загадывать желания.
Все чаще и чаще понимаю, что у нас девочек, в голове каша. Мы не очень понимаем, как правильно мечтать, почему многие желания и цели не воплощаются в жизнь, и сегодня я с вами хочу поговорить как раз об этом.
Итак, давайте сначала разберемся в разнице между мечтами, желаниями и целями.
Я для себя, по крайней мере развела эти понятия и после этого и воплощением желаемого в жизнь стало гораздо проще.
Итак.
Мечта.
Для меня это мое воображение. Я могу мечтать о путешествиях, о каких-то встречах с интересными для меня людьми. Часто я ловлю себя на том, что мечта – это красиво, вкусно, но когда я задаю себе вопрос, что будет, если не сбудется – понимаю, что ничего страшного…
Я вспоминаю себя маленькой девочкой, которая мечтала о том, как она встретит любимого мужчину. Вообще перед сном вечером любила помечтать. Часто мои мечты были на грани реальности и сказки. Принц на белом коне отсюда. Это мечта.
Картинки идеального будущего, когда мои клиентки мне начинают рассказывать про сказочные отношения со своим любимым мужчиной, о том, как он будет обеспечивать, уважать, хотеть детей, дарить подарки и т.д. – это тоже мечты.
Теперь давайте про желания.
Когда у вас возникает желание покушать, что вы делаете? Я иду на кухню и смотрю в холодильник и беру там что-то. Или понимаю, что пора приготовить что-то. И делаю это. Желание для меня – это импульс. Импульс чаще всего заставляет нас действовать.
Я точно знаю, что когда моя мечта о путешествии встречается с моим сильным желанием отдыха, то именно в этот момент я начинаю искать способы реализации своего желания. И нахожу! Отсюда вывод: мечтать можно сколько угодно и не всегда то, о чем мы мечтаем, будет воплощаться в жизнь. А вот желание – это другое дело!
Правда, тут встает вопрос сразу двух сложностей. Первая заключается в том, что нам говорят, что работает визуализация, и многие стремятся это делать. И, конечно же, визуализирует большинство людей мечты. Часто – идеальные, оторванные от жизни, от потенциала человека, от его возможностей мечты. Они не сбываются, а мы с вами – разочаровываемся!
Вторая сложность заключается в том, что желания свои мы слышать не умеем. Как часто слышу я: «Я не знаю, что я хочу на самом деле!»
И тут нужно учиться распознавать свои импульсы желаний. И – главное, не отмахиваться от них, как от мух, потому что в голове начинает звучать голос: «Зачем тебе это? Обойдешься! Ты уверена, что ты хочешь этого?» и т.д. За нас всегда в детстве так хорошо мама знала, когда нам холодно, а когда нам кушать пора, что своих истинных импульсов мы не слышим.
Для этого важно возвращаться в тело. Тело подскажет всегда
Правда, этому нужно будет уделать некоторое время.
А теперь давайте про цели.
Целей не может быть много. Целью не может быть желание сходить в кино. Надеюсь, вы понимаете меня. Поэтому целей в каждый конкретный момент времени может быть, например одна, две, три. Например, одна цель – создать семью. Вторая цель – удвоить продажи в бизнесе.
Это две очень большие цели. Каждая цель требует обязательно четкого представления о конечном результате, о времени, когда она должна быть реализована, она должна быть ясной. После формулирования цели рождается план, как ее реализовать в жизнь. Вот тут можно много говорить и рассказывать вам, дорогие мои читательницы!
Дело в том, что большинство технологий постановки и достижения целей – это мужской подход. У нас же, у девочек, есть свои секретики, как ставить и достигать цели по-женски. Мужские стратегии часто высасывают энергию, не приносят желаемого результата. И это является отдельной большой темой.
Материальные ценности
К ним относятся, например, IPhone, 3D ручка, самокат за 15000 рублей, чтобы не задавали уроков, дорогую породу собаки (не как друга, а как предмет хвастовства перед одноклассниками).
Для маленького человека желать получить что-то быстро и без усилий — нормально. Взрослым тоже иногда хочется, чтобы на них свалился чемодан с деньгами. С возрастом у маленького человека материальных стремлений становится меньше, он начинает понимать: чтобы что-то получить – надо приложить усилия. В школе устанавливается новая для него система оценок его стараний. Постепенно материальные желания заменяются другими.
Когда мечты сбываются…
Иногда бывает так, что человек, достигший желаемого, радуется этому меньше, чем ожидал. Как же так? Столько приложено усилий, а результат радует так недолго… Возможно, это происходит потому, что мечта эта была ненастоящей, не твоей, навязанной. А может быть, сам процесс преодоления препятствий для достижения цели – и есть сама жизнь? Очень мудро сказано об этом в красивых цитатах и афоризмах про мечты.
«Если твоя мечта сбылась, проверь – а об этом ли ты мечтал на самом деле».
«Мечта имеет две ипостаси: мечта, как цель, и мечта, как диагноз».
Теткоракс
«Есть две трагедии в жизни человека: одна – когда его мечта не осуществляется, другая – когда она уже осуществилась».
Бернард Шоу
«Нет разочарования большего, чем осуществленная мечта».
Эрнст Хайне
«Каждое желание обретает смерть в самом своем удовлетворении».
Вашингтон Ирвинг
«Счастье – в шаге до мечты, кошмар – в шаге после…»
«Воздушные замки гораздо прочнее настоящих».
Сергей Федин
«Бывает разочарование достижением, когда к погибели вела мечта».
Али ибн Аби-Талиб
«Шутить с мечтой опасно; разбитая мечта может составить несчастие жизни; гоняясь за мечтою, можно прозевать жизнь или в порыве безумного воодушевления принести ее в жертву».
Дмитрий Писарев
«Извечная мечта труса — сделать что-нибудь героическое и не пострадать».
Леонид Крайнов-Рытов
«Когда ты наконец получаешь то, что хотела, оказывается, что это вовсе не то, чего ты хотела».
Гертруда Стайн
«Как только исчезает мечта, то это значит, что ее место занимает реальность».
Анна де Сталь
«Мечтам и годам нет возврата».
Александр Пушкин
«Ничто так не губительно для мечты, как ее реализация».
Артур Шопенгауэр
Не прекращайте мечтать! Мечтать как дети – безудержно веря в чудо, и как взрослые – понимая, что для получения результата придется собрать всю волю в кулак и приложить массу усилий. Я надеюсь, эта подборка цитат и афоризмов была интересна и полезна для вас, дорогие читатели, по крайней мере, для меня многие из них стали мотивирующими и заставили задуматься.
А свой любимый афоризм на эту тему я приберегла напоследок. «Это невозможно!» — сказала Причина. «Это безрассудство!» — заметил Опыт. «Это бесполезно!» — отрезала Гордость. «Попробуй…» — шепнула Мечта».
Предлагаю вашему вниманию другие душевные статьи на блоге:7 причин, почему не сбываются мечтыНас манят разные дороги… О путешествиях в цитатах и афоризмахКак загадывать желания, чтобы они исполнялисьСекреты создания карты желаний и ее визуализацияНикогда не поздно начать житьКак поверить в себя и изменить свою жизнь к лучшему?Чудеса там, где в них верятКак продолжать верить в себя на пути к целиВы и ваши жизненные ценностиО счастье в цитатах и афоризмах
А для души предлагаю послушать композицию Эрнесто Кортазара — River of dreams.
Стихи-запоминалки по русскому языку для школьников
Стихи-запоминалки по русскому языку для школьников
Стихи-запоминалки по русскому языку для школьников:
Правописание большой буквы. Реки, горы и равнины, Имена, фамилии, долины, Клички всех животных, Отчества людей – Все с заглавной буквы, Ты пиши скорей.
Правописание гласных после шипящих. Знаем твердо, что жи – ши Пишем только с гласной и, А в словах, где ча и ща Мы напишем только с а. Где же встретим мы чу – щу, То напишем с буквой у.
Что такое склонение? Слово быстро изменяю, Пишу его по падежам. Склонением это называю Запомнить это надо нам.
Правописание не с глаголами. Всякий школьник это знает – Не глагола избегает. Не забудьте же, друзья, Слитно их писать нельзя!
Три склонения имен существительных. Существительным зовусь, На три склонения делюсь: 1 склонение – с окончанием – А и Я – Рода женского и мужского, друзья. 2 склонение – род мужской без окончания, А средний род – О – Е – плавное звучание. 3 склонение – род женский с Ь на конце всех слов Запомни — это правило для всех учеников!
Научить мечтать
Жизнь маленького человека только начинается. И как она продолжится, с каким настроением, что отложится в подсознании, зависит в главной степени от родителей. Дайте ему самостоятельно выбрать себе мечту. Читайте развивающие добрые чувства книги, путешествуйте, вместе изучайте природу и интересные профессии. Грамотно построенная мотивация сформирует высокую личную мечту.
Так, один обеспеченный гражданин решил уехать в путешествие с семьей за границу на полгода. Предварительно с детьми обсудили, в какие страны они поедут, обычаи, образ жизни местных жителей. Дети загорелись этой поездкой. Каждый день перед сном они обсуждали детали путешествия с родителями и готовились к нему. Для этого им надо вовремя сдать экзамены в школе, подучить язык, собрать вещи. Ребятам поставили конкретную цель. Мотивация для них интересна и ведет к долгожданному путешествию.
Результат: уроки выучены, экзамены сдали на положительные оценки, научились разговаривать на английском языке. И все ради конечной интересной правильной цели.
Все начинается с мечты
Человеку нужна мечта. Именно с нее начинаются все великие открытия и изобретения, она является движущей силой любого начинания. В ней мы рисуем свое будущее, раскрываем свои способности и таланты, убеждаемся в том, что мы можем сделать многое. Как ярко говорится об этом в цитатах и афоризмах о мечте.
«Бедный человек не тот, у которого нет ни гроша в кармане ,а тот, у которого нет мечты».
Сократ
«Никогда нельзя отказываться от мечты! Мечты питают нашу душу, так же как пища питает тело. Сколько бы раз в жизни нам не пришлось пережить крушение и видеть, как разбиваются наши надежды, мы все равно должны продолжать мечтать».
Пауло Коэльо
«Мечтайте о великом. Лишь великие мечты в силах затронуть людские души».
Марк Аврелий
«Отсутствие мечты губит народ».
Джон Кеннеди
«Для тех, кто мечтает о великом и не сомневается в своем мужестве, найдется место на вершине».
Шарп Джеймс
«Будущее принадлежит тем, кто верит в красоту своей мечты».
Элеонора Рузвельт
«Иногда стоит гнаться за мечтой, особенно, если это делает тебя счастливым».
Сара Джио
«Мечта – это радуга, соединяющая Сегодня и Завтра».
Сергей Федин
«Когда начинаешь разбираться в себе, ты наконец понимаешь, что все в твоей власти и ты можешь управлять своей жизнью. Но этого можно достичь, лишь преодолевая себя. А многие люди не любят трудности, всячески стараются избегать боли.
Когда ты трудишься над исполнением мечты, то в какой-то момент происходит перелом. Внутри тебя дремлет сила, которую ты прежде никогда не задействовал. Ты учишься прыгать выше головы и бросаешь вызов своим возможностям.
Тебе не нужно, чтобы кто-то одобрял твою мечту. Не пытайся нигде срезать! Заслужи свою мечту! Делай то, что считаешь нужным!»
из к/ф «Поезд на Париж»
«Нам нужны мечтатели. Пора избавиться от насмешливого отношения к этому слову. Многие еще не умеют мечтать, и, может быть, поэтому они никак не могут стать в уровень со временем».
Константин Паустовский
«Не нужно бояться своих желаний, будь вам 20, 30 лет или намного больше. Если есть мечта – обязательно попробуйте её воплотить в жизнь».
Нвер Симонян
«Мечты — не уход от действительности, а средство приблизиться к ней».
«Человек без мечты, как птица без крыльев».
6. Метод сценария
Candy Box Images
Если вы любите писать, написание сценария может быстро стать вашим любимым методом воплощения желаний.
-
Метод состоит в том, что вы пишите историю, в котором описываете свое желание.
-
Писать нужно от первого лица так, как будто оно уже исполнилось.
-
История должна вызывать у вас положительные эмоции — когда вы в хорошем настроении, вдохновение придет к вам естественным образом.
Если необходимо послушайте бодрящую музыку, выйдите на пробежку или почитайте мотивирующие цитаты, а после этого начните писать.
Например:
Вы сами становитесь автором своего сценария, который хотите воплотить.
Будущее – удобный приют для наших мечтаний
Цитаты и афоризмы о мечте великих людей
***
Большая ошибка мечтать о себе больше, чем следует, и ценить себя ниже, чем стоишь.
И.В. Гете
***
Странно, что вот деньги есть, а мечта остается мечтой.
Набоков
***
Больше всего походят на нас наши фантазии. Каждому мечта рисуется соответственно его натуре.
Виктор Мари Гюго
***
Тот, кто мечтает, — предтеча того, кто мыслит… Сгустите все мечтания — и вы получите действительность.
Виктор Мари Гюго
***
Будущее – удобный приют для наших мечтаний.
Анатоль Франс
***
Будь каждый каждому такой опорой,
Чтоб, избавляя друга от обуз,
К одной мечте идти одною волей.
Б. Микеланджело
***
Шутить с мечтой опасно; разбитая мечта может составить несчастие жизни; гоняясь за мечтою, можно прозевать жизнь или в порыве безумного воодушевления принести ее в жертву.
Дмитрий Иванович Писарев
***
Именно в мечтах рождаются новые идеи… Добиться исполнения мечты — в этом величайший смысл жизни человека…
Алексей Семенович Яковлев
***
Если ты построил воздушные замки, это вовсе не значит, что твой труд пропал напрасно: именно так и должны выглядеть настоящие замки. Осталось лишь подвести под них основание.
Генри Дейвид Торо
***
Элементы фантазии, мечты, в которые молодой организм выливает свои потребности, свои представления о том, чего хотел бы, что должно было бы быть, являются превосходным моментом для воспитания.
Анатолий Васильевич Луначарский
***
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадет одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего.
Константин Георгиевич Паустовский
***
В мечте есть сторона, которая лучше действительности; в действительности есть сторона лучше мечты. Полное счастье было бы соединение того и другого.
Лев Николаевич Толстой
***
Вы видите то, что есть, и спрашиваете; «ПОЧЕМУ?» А я мечтаю о том, чего никогда не было, и говорю: «ПОЧЕМУ БЫ И НЕТ?»
Джордж Бернард Шоу
Мечты сбываются… Стоит только расхотеть
Короткие цитаты про мечты со смыслом
***
Мечты играют злые шутки только с теми, у кого их нет.
Питер Риз
***
Мечты сбываются… Стоит только расхотеть.
Раневская Фаина Георгевна
***
Чем меньше голова, тем больше мечты.
Остин О’Малли
***
Даже когда уже не веришь в свои мечты, не можешь с ними расстаться.
Этьен Рей
***
Когда мы уже больше не можем мечтать, мы умираем.
Эмма Голдман
***
МЕЧТАТЬ: поэтичный способ не думать.
Адриан Декурсель
***
Мечта — это замок, существующий лишь до тех пор, пока его не начали строить.
Владислав Гжегорчик
***
Мечтатели одиноки.
Эрма Бомбек
***
Убога мечта, которая может сбыться целиком.
Александр Кумор
***
Мечтают не только ночью, но и бодрствуя.
Эрнст Симон Блох
***
Мечта хороша и полезна, если только не забывать, что она — мечта.
Жозеф Эрнест Ренан
***
Вечен только мир мечты.
Валерий Яковлевич Брюсов
***
Мечты — это краеугольные камни нашего характера.
Генри Дейвид Торо
***
О славе каждый мечтает — не каждый признаться в этом готов.
Петр Квятковский
***
Жизнь прекрасна! Но мечтай о лучшей!
Саша Крамар
***
Если уж мечтать, так ни в чем себе не отказывая.
Данил Рудый
***
Мечта детей — это мечта их родителей.
Кланнад
***
Мечтай!!! И незабывай что и ты чья-то мечта…
Петля благодарности
Getty Images
Благодарность — это умение быть признательным за настоящий момент. Это касается не только наших мыслей, но и эмоций, которые мы излучаем.
При правильном подходе чувство признательности способно радикально изменить вашу жизнь.
Петля благодарности — это то, что происходит, когда вы погружаетесь в бесконечный цикл энергии изобилия.
Когда вы благодарны, Вселенная отвечает вам, давая вам еще больше того, что можно ценить. Как это работает?
Чувство благодарности привлекает еще больше поводов для благодарности, и вы обнаружите, что ваши желания исполняются быстрее, чем раньше.
Как создать петлю благодарности
Первое, что нужно сделать, это выделить себе 5-10 минут, чтобы представить, за что вы благодарны.
Перечислите 5-10 вещей, за которые вы благодарны, и спросите себя что вы чувствуете, имея тех замечательных людей, материальные или нематериальные ценности в своем настоящем.
Запишите все, за что вы признательны. Например:
-
Я благодарна, что у меня есть прекрасный питомец…
-
Я благодарен, что у меня есть крыша над головой, чистая вода и еда. -
Я благодарен моему другу (жене, родителям), которые поддерживают меня.
Важно выражать чувство признательности регулярно, чтобы петля работала. Помните о том, что чем больше вы отдаете, тем больше вы получаете от Вселенной.
Прямое дополнение
|
Прямое дополнение относится к переходным глаголам и обозначает предмет, на который направлено действие. Такие дополнения выражаются в виде существительного или местоимения в винительном падеже без предлога. Иногда — в родительном. |
Рассмотрим примеры предложений, чтобы понять, чем бывают выражены прямые дополнения.
|
Родительный падеж |
Винительный падеж |
|---|---|
|
Если есть частица ни, глагол с не, отрицательное местоимение или наречие, которое усиливает отрицание: Никогда никому не доверял своей тайны |
Если дополнение выражено существительным с конкретным значением: Не наклоняй знамя-то… |
|
Если по смыслу дополнение выражает часть от целого: Не купил конфет к чаю |
Если дополнение стоит перед управляющим словом: Землю не отнимут у них |
|
Если дополнение выражено отвлеченным существительным: Утро не принесло ясности |
Если есть конструкция не + вспомогательный глагол в личной формате + управляющий глагол в неопределенной форме + дополнение: Не хочу вспоминать про Оренбургскую осаду |
Сравнение
Обычно понятие мечты трактуется как более возвышенное по сравнению с желанием. Желание – это нечто приземленное. Желанию свойственна сиюминутность: мы желаем получить что-то «здесь и сейчас». Мечта связана с отдаленным будущим.
Объект мечтаний, как правило, обладает высокой ценностью: достичь мечты – все равно что достичь идеала
Очень важно, что мечту нельзя осуществить в данный момент, а иногда она может быть неосуществима вообще, в принципе. Поэтому понятие мечты во многих языках близко к словам «грезы», «сновидения», «бредни», «иллюзия», «химера», «утопия», «видение»
По своей изначальной сути мечта – это нечто недостижимое, а потому понятие «сбывшаяся мечта» можно считать парадоксом, ведь данное явление равносильно чуду. Мечта тесно связана с воображением и возникает без учета реально имеющихся в данное время возможностей. Она противоположна яви и находится в небытии, в несуществующей реальности. Мечта – самая первая, «нулевая» стадия действия. Помечтав, человек редко что-либо предпринимает. В худшем своем проявлении мечта может стать инструментом для бегства от действительности, то есть она способна выполнять как конструктивную (мобилизующую), так и деструктивную (демобилизующую) функцию.
Желание же заставляет индивида осуществлять свое намерение. Желание – это своеобразный импульс, подталкивающий человека к свершениям, в том числе к достижению цели, к исполнению мечты. В желании мотивация проявляется сильнее, поскольку оно тесно связано с намерением, с осознанным побуждением к осуществлению какого-либо действия. Индивид осознает свою потребность, желает – и действует. Желание связано с внутренней неудовлетворенностью, состоянием некого «неудобства», что, в свою очередь, стимулирует к проявлению активности. В желании присутствует больше конкретики, чем в мечте. Но при разумном подходе мечта позволяет нам яснее понять свои истинные желания, а значит, начать шаг за шагом действовать в нужном направлении.
Косвенное дополнение
Все дополнения, которые нельзя отнести к прямым, называют косвенными.
|
Как выражены косвенные дополнения |
|
|---|---|
| Существительные и местоимения в косвенном падеже с предлогами или без |
Передал ему Обратился к сестре |
|
Причастие в роли существительного |
Взглянул на входящего |
| Прилагательное в роли существительного |
Думал о давнем |
|
Неопределенная форма глагола |
Просил приехать |
|
Наречие в значении имени существительного |
Завтра не будет похоже на вчера |
|
Числительное |
Разделить на три |
|
Словосочетание из существительного и количественного числительного |
Говорили о трех бардах |
|
Неделимое словосочетание, в которое входит существительное в косвенном падеже |
Ехал к бабушке с дедушкой |
|
Междометие |
Мы услышали громкое «мяу» из комнаты |
Стихи про талант для детей
Валентин Берестов — Альбом для рисования
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски…
Всё нарисуем!
Были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле.
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Елена Раннева — Вдруг талант мой потерялся
Я ужасно испугался,
Я грущу четыре дня.
Вдруг талант мой потерялся,
Убежал вдруг от меня.
Я его искал повсюду:
В тёмной комнате, в саду.
Что теперь я делать буду?
Без таланта пропаду.
Не могу никак жирафа
Я теперь дорисовать.
Может, спит талант за шкафом?
Как же мне его достать?
Думал, думал я упрямо,
Как талант вернуть опять
И решил, что надо маму
Для него нарисовать.
Я в работу окунулся,
Рисовал портрет три дня,
И талант ко мне вернулся,
Мой талант нашёл меня.
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Иг Финн — Волшебница у мольберта
Рисовала Соня радугу в раскраске,
И жемчужной нежностью засветились краски.
Самой мягкой кисточкой рисовала сказку,
И на миг снимала взрослой жизни маску…
Шевелились губы в золоте восторга,
Всё, что было грубо, заштрихуй без торга,
Оглянись и дождик подержи в ладони,
Вспомни, как каталась маленькой на пони…
Нарисуй улыбку чистую без туши,
В наваждении зыбком никого не слушай!
И увидят люди радугу в раскраске,
Позабытой всеми …не для взрослых …сказки.
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Корней Чуковский — Закаляка
Дали Мурочке тетрадь,
Стала Мура рисовать.
«Это — ёлочка мохнатая.
Это — козочка рогатая.
Это — дядя с бородой.
Это — дом с трубой».
«Ну, а это что такое,
Непонятное, чудное,
С десятью ногами,
С десятью рогами?»
«Это Бяка-Закаляка Кусачая,
Я сама из головы её выдумала».
«Что ж ты бросила тетрадь,
Перестала рисовать?» «Я её боюсь!»
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Морис Карем — Как нарисовать человечка
Для глаз рисую два кружка я.
Нос — это линия прямая.
Рот — полукруг.
Две завитушки —
И встали ушки на макушке.
Так получается лицо.
Овал побольше — как яйцо.
Вот пуговицы — словно точки.
А с двух сторон торчат крючочки,
Нет, не крючочки —
Две руки:
Они длинны и высоки,
Они раскрыли всем объятья!
Чуть ноги смог нарисовать я —
Уже пошли, куда хотят…
Мой человечек очень рад:
Он круглый, пухлый, он хохочет —
Живой!
И в пляс пуститься хочет!
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Эмиль Виктор Рью — Коробка с красками
— Кобальт, и зелень, и ультрамарин,
Смуглая охра и яркий кармин…
Хочешь, невиданных птиц и зверей
Я нарисую? — Рисуй поскорей!
— Правда же, лев получился красивый —
С алым хвостом, с изумрудною гривой?
Жёлтый пингвин и лиловая серна.
Нравится? — Всё это схвачено верно.
Ну, а теперь снова краски смешай
И нарисуй мне неведомый край,
Солнце, луну и на мокрой дороге,
Двух человечков на единороге.
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Эдит Сницарук — Любимое занятие
Любимое занятие —
Это рисовать.
Принесу я краски
И свою тетрадь.
И тогда откроется
Мир волшебный мне,
С феями прекрасными,
С принцем на коне.
Дом в лесу загадочный,
А вокруг цветы,
Необыкновенные,
Редкой красоты
И принцесса-девочка,
Что в лесу одна
Заблудилась, бедная,
Фея ей нужна.
Она принца, знаю я,
К девочке пошлёт,
На коне поскачет он
И её спасёт.
Рисовала долго я,
Буду отдыхать.
Руки с мылом вымою
И пойду в кровать.
Сон волшебный, сказочный,
Пусть приснится мне,
С феей и принцессою,
С принцем на коне.
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Мамы говорят, что дети,
Быть талантливы должны.
Что нужны таланты эти,
Для себя и для страны.
В нашей группе все умеют
петь, плясать, стихи читать,
Мы решили, что таланты
будем только развивать.
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Ольга Александрова
Потихоньку подрастаем и умеем мы мечтать.
Но пока еще не знаем, кем нам нужно в жизни стать.
Будем хорошо учиться, будем знания получать,
Делать новые открытия, будем космос покорять.
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Бесспорно лучше нет условий,
Чем быть талантливее всех.
Уметь достичь высокогорий,
За хвост поймать большой успех.
Быть смелым, умным, симпатичным,
Петь песни, и играть в кино.
Талант дан всем – крутым, обычным,
Лишь разглядеть сумей его.
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Лена Макина
Детский талант – понятие
Очень разнообразное!
Кто-то всех выше прыгает,
Кто-то быстрее лазает.
Кто-то поет и пляшет,
Другой уже с детства франт.
Лепят, рисуют, красят-
У каждого свой талант!
Дети такие разные-
Девочки, мальчики, двойни,
Маши, Катюшки, Данилки,
Никиты, Оли и Коли.
Садовские и школьники,
А есть и совсем большие.
Все просто супер талантливы!
Не могут у нас быть другие!
Пока на работе мы с вами,
Они подрастают сами,
Талантами нас удивляя
Короткими вечерами.
Рисуют на стенах рожицы
И пишут под ними «Мама»,
И мы их ругать не можем.
Нельзя ругать за таланты!
Удачи им! Подрастания!
Талантов приумножения!
И с мамами, папами большего
И творческого общения!
Мольбертов и папок с нотами,
И спорта не экстремального.
Ведь мы спокойно работаем,
Когда у детей все нормально!
